孩子近视眼怎么恢复，原来近视眼镜还有这么多讲究，怎么样才能知道孩子眼镜的度数是高了还是低了呢？如果度数配的较低，不能达到矫正视力目的。
人体看物体还是不清晰，就会强迫眼睛的睫状肌痉挛收缩，进行调节才能看远清楚，时间长了近视度数就会加深。
怎么才能配到一副合适的眼镜，通常是在配镜中心或者医院找一个标准的视力灯箱，上面都有红绿视标，让孩子站在5米处戴着眼镜。
测试孩子的视力情况，如果红色的视标清楚，说明近视眼镜度数配低了，如果绿色清楚说明近视眼镜度数配高了。
两边清晰度相同，说明这眼镜配的度数合适，红绿对比验光测试，红绿黄色绿色不同颜色的光了，反射到视网膜波长不一样，成像在眼里的位置也不同。
例如把中间色黄色为标准，绿色的光波长比较短，落在视网膜（黄色光）的前面，红光的波长比较长，落在视网膜（黄色光）的后面。
这时候就是绿色在前，黄在中，红在后，如果孩子感觉绿色清楚，说明往后靠了，绿色落在视网膜上，中间焦点（黄色光）落在视网膜后。
说明度数偏高了。如果红色清楚，那红色落在视网膜上，那黄色落在红色的前面，说明孩子还有近视没被矫正，眼镜的度数配低了。
如果红绿一样清楚，说明黄光正好在中间，前后红色绿色一样清晰，度数正合适！
不管是落在视网膜前后都容易导致青少年近视度数加深。所以正规验光师会尽量使红绿一样清楚。
上面说的是孩子的配镜参数，到底成年人配镜度数高点好还是低点好，如果患者近视度数比较高。
年龄40岁以上，为了能够看清楚近处电子产品的字，也能看清楚远处的物体，配镜的时候可以降低100度左右，可以平衡远近效果。
许多家长带孩子验光配镜时要求度数配得低，害怕度数增长太快对孩子眼睛不好，实际上这样才是真正对孩子眼睛有损害。
如果度数配的较低，不能达到矫正视力目的，人体看物体还是不清晰，就会强迫眼睛的睫状肌痉挛收缩，进行调节才能看远清楚。
久而久之会加重眼睛睫状肌的负担，造成患者疲劳眼睛胀痛的感觉，同时儿童、年轻人眼球的调节能力比较强。
在进行电脑验光同时一定要进行显然验光，因为电脑验光的度数一般比实际所要配的度数，要高50-100度，验光师会根据孩子实际的情况来增减度数。
如果眼镜的度数配高，戴这个眼镜后会出现眼睛疲劳的症状。正常情况下配近视眼镜，为了把原本落在视网膜前的焦点，通过眼镜让焦点正好落在视网膜上，达到矫正视力的目的。
如果眼镜度数配高了，可能把焦点调整到视网膜后边，这种状况下为了看清楚，还得通过自我调节能力，把后遗的焦点挪回视网膜上，势必产生疲劳的状况，这种状况一直存在会加重近视的发展。
